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Formation en Sauveteur Secouriste du Travail -SST

Objectifs de la formation

Prévenir les risques professionnels Rechercher les risques persistants pour protéger Intervenir immédiatement et efficacement après tout accident Examiner la victime pour faire alerter et secourir

Programme de la formation sur 14 heures

1er jour : Situer le sauvetage /protéger / examiner la victime/ alerter

• Rôle et place du SST
• Les risques professionnels
• La place du SST
• Politique et organisation de la prévention en entreprise
• Consignes de protection
• Situations dangereuses
• Différentes techniques de dégagement d’urgence
• Action en adéquation avec les principes de la prévention
• Signes indiquant que la vie de la victime est menacée, l’ordre de recherche de ces signes et des techniques préconisées permettant de les déceler
• Résultats à atteindre empêchant l’aggravation de l’état de la victime.
• Ordre de priorité des résultats à atteindre
• Éléments du message
• L’organisation de la prévention de l’entreprise et les personnes qu’elle implique
• Articulation de son action avec les acteurs de l’entreprise

2eme jour : Secourir / Situer son rôle de SST dans l’organisation de l’entreprise / Contribuer à la mise en œuvre d’actions de prévention

• Action à effectuer pour obtenir le résultat à atteindre
• Connaître les techniques référencées liées à l’action à mettre en œuvre
• Notion de base en matière de prévention pour en situer l’importance de l’entreprise
• Situer le sauveteur secouriste du travail en tant qu’acteur de la prévention
• Repérer les situations dangereuses dans le cadre du travail
• Les situations dangereuses

Méthodes et moyens

• Pour la formation des sauveteurs secouristes du travail, l’intervenant ajustera le contenu et la durée pour chaque compétence visée en fonction des acquis du groupe.
• L’intervenant suivra le référentiel technique de l’INRS (Institut National de Recherche et de Sécurité pour la prévention des accidents du travail et des maladies professionnelles).
• La formation se présentera sous la forme d’apports théoriques et de mises en situation.
• Les mises en situations pourront s’appuyer sur le vécu des participants avec leur accord

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Lieu de la formation : Beychac et caillau, Vignonet